钟秉林 会长

中国教育学会 教授

研究方向:教育管理;哲学;质量工程

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钟秉林

职称:教授

研究方向:教育管理;哲学;质量工程

所属地区:北京市市辖区

所属单位:中国教育学会

兼职信息:

第五届国务院学位委员会委员

国务院学位委员会机械学科评议组成员

中国教育国际交流协会副会长

中国高等教育学会常务理事

中国振动工程学会理事

中国机械工程学会理事

《振动工程学报》杂志编委

《机械工程学报》杂志编委

《NeuralComputingandApplications》(英国)杂志编委

英国卡迪夫大学名誉国际副校长

工作经历:

1994—1996 东南大学副校长

1996—2001 国家教育委员会高等教育司司长

2001—2012 北京师范大学校长

2012—至今 中国教育学会第七届理事会会长

荣誉奖项:

2010 “中国最具魅力校长”称号

学术论文:

2014 高招制度改革应跳出教育看教育 《学子(教育新理念) 》

2014 遵循规律 平稳开展本科教学工作审核评估 《中国高等教育 》

2014 发展学前教育要坚持抓好普及与提高质量并重 《中国教育学刊 》

2014 教育梦在路上 《青年教师 》

2014 优化高等教育资源配置 推进高等教育内涵发展 《重庆高教研究 》

2014 破解高校食堂管理难题迫在眉睫 《教育与职业 》

2013 论高等学校内涵建设和特色发展 《山东高等教育 》

2013 高校学生事务管理工作要研究新问题、应对新挑战 《中国高等教育 》

2013 人才培养模式改革是高等学校内涵建设的核心 《高等教育研究 》

2013 完善高等教育质量保障体系建设的探索——《普通高校本科教学评估成效与改革取向》评介 《山东社会科学 》

2013 如何涉过教育改革“深水区” 《中国教育学刊 》

2013 推进高等教育国际化是高校内涵建设的重要任务 《中国高等教育 》

2013 加强综合改革 平稳涉过教育改革“深水区”《教育研究 》

2013 大学人才培养要研究新问题 应对新挑战 《中国大学教学 》

2013 构建免费师范生终身学习服务体系 《教育与职业 》

2013 建议为专业硕士研究生发放学历证书 《教育与职业 》

2013 发挥学术社团优势 繁荣教育科学研究 《中国教育学刊 》

2013 自我教育是体现本质、真正生效的教育 《中国教育学刊 》

2013 创建中国高水平民办大学 《教育与职业 》

学术著作:

2009 中国高等教育发展地图集(高等教育出版社)

2009 教师教育转型研究(北京师范大学出版社)

2008 中国大学改革与创新人才教育(北京师范大学出版社)

2007 机械故障诊断学(机械工业出版社)

科研项目:

2012— 中国教育资源配置理论与重大现实问题研究

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