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论文质量评估是针对一定时空范围内的特定需要进行的， 而且受制于评估主体的认知能力和知识水平。由于人文社会科学成果质量的显现周期较长，不论在任何时空点上对其质量进行评估，都无法取得“完全准确”的结果。但这些并不能成为论文质量不可评或不可测的理由，否则科学研究活动就变得毫无意义。科学研究活动是一个“不间断的、从已知探索未知的过程”，因而对其成果的评估只能在“科学探究的终极目标”与“社会发展的现实需求”之间寻求平衡。毫无疑问，“相对科学可行”的评估对推动科学进步和社会发展，具有重要意义。
